Paz Saavedra, Luis Eduardo (2010) Uso de moodle para el apoyo a la educación presencial en el programa de Licenciatura en Informática. In: Congreso Internacional de Informática Educativa, 2010, Popayán, Colombia.
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Resumen
Moodle se ha constituido en uno de los ambientes virtuales de aprendizaje de mayor difusión e impacto en el sector educativo. Sus usos son múltiples dada la posibilidad de aprovechamiento tanto en la educación a distancia, la modalidad b-learning, e inclusive para el apoyo a la educación presencial; este hecho ha motivado el análisis del papel que juega este AVA en el proceso educativo llevado a cabo con estudiantes del programa de Licenciatura en Informática de la Universidad de Nariño. Así, el presente artículo recoge algunas reflexiones acerca de la importancia y el potencial que sistemas de este tipo ofrecen en la educación universitaria.
Tipo de Elemento: | Conferencia o Taller artículo (Lecture) |
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Asunto: | L Educación > L Educación (General) |
Division: | Facultad de Ciencias Exactas y Naturales > Programa de Licenciatura en Informática > Productividad Sistema de Investigaciones > Grupo de Investigación Educación, Informática y Sociedad |
Depósito de Usuario: | Luis Eduardo Paz Saavedra |
Fecha Deposito: | 31 Jan 2017 21:11 |
Ultima Modificación: | 05 Jun 2018 22:26 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/3623 |
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