Narváez Romo, Yesenia Alejandra (2016) Evaluación del software educativo "Mundo Agroforestal" en la Institución Educativa Francisco de la Villota, corregimiento de Genoy, Pasto. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
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Resumen
Las tecnologías de la información y la comunicación-TIC, han lograron importantes resultados en el acercamiento del conocimiento a comunidades rurales (Bossio et al., 2005; Schalk, 2010; Becta, 2011), donde el software educativo es un recurso muy usado para facilitación de los procesos de enseñanza – aprendizaje; por lo tanto, se han adelantado múltiples procesos investigativos en la evaluación de software educativos. Es así, como el objetivo de esta investigación fue evaluar el software educativo “Mundo Agroforestal” (León et al., 2014) en la Institución Educativa Francisco de la Villota, por medio de evaluaciones que permitieron analizar el aprendizaje obtenido por estudiantes del grupo control y experimental. Se realizó el análisis con t de Student, modelo lineal general y el estadístico d de cohen. Obteniendo en el tiempo aprendizajes significativos en agroforestería por parte los estudiantes, pero no se observaron diferencias estadísticamente significativas entre el grupo control y experimental. Con el estadístico d de cohen, se evidenció un efecto grande en los resultados del grupo control en la evaluación diagnóstica, repetición 1 y repetición 2 de evaluaciones general y específica a diferencia del grupo experimental.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Información Adicional: | Directora de trabajo de grado M.Sc. Gloria Cristina Luna Cabrera |
Palabras Clave: | Agroforestería, enseñanza, aprendizaje, jóvenes rurales, tecnologías de la información y comunicación (TIC). |
Asunto: | Q Ciencias > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science Q Ciencias > QA Mathematics > QA76 Computer software |
Division: | Facultad de Ciencias Agrícolas > Programa de Ingeniería Agronómica > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca Dos |
Fecha Deposito: | 02 May 2023 13:37 |
Ultima Modificación: | 02 May 2023 13:37 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/7686 |
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