Belalcazar Chaves, Bladimir Julian (2016) Fortalecimiento de la identidad cultural a partir del conocimiento, valoración y protección del Qhapaq Ñan como patrimonio cultural. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
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Resumen
El trabajo que se presenta a continuación “FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD CULTURAL A PARTIR DEL CONOCIMIENTO, VALORACIÓN Y PROTECCIÓN DEL QHAPAQ ÑAN COMO PATRIMONIO CULTURAL” es un informe que evidencia las actividades desarrolladas en las instituciones educativas Comfamiliar Siglo XXI y Liceo de la Universidad de Nariño durante el año 2015 en el marco del proyecto pedagógico Escuelas Qhapaq Ñan, cuyos objetivos buscan el conocimiento, valoración y salvaguardia de Qhapaq Ñan como patrimonio cultural, esto con el ánimo de conseguir en los estudiantes el fortalecimiento de su identidad cultural en favor de la convivencia y la resignificación de su memoria colectiva. Las actividades desarrolladas por los estudiantes se consignan en el presente informe y dan cuenta de su proceso de aprendizaje; además el desarrollo de este proyecto permite a los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Sociales adquirir nuevos conocimientos pedagógicos y didácticos útiles para la formación profesional docente.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Información Adicional: | ASESORA CLAUDIA AFANADOR HERNANDEZ Antropóloga |
Palabras Clave: | Identidad Cultural, Patrimonio Cultural, Interacción social |
Asunto: | Ciencias Sociales > H Social Sciences (General) Ciencias Sociales > HM Sociology Ciencias Sociales > HV Social pathology. Social and public welfare |
Division: | Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Licenciatura en Ciencias Sociales > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Biblioteca Udenar |
Fecha Deposito: | 06 Jun 2023 14:16 |
Ultima Modificación: | 06 Jun 2023 14:16 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/7975 |
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