Suárez Muñoz, Jorge Andrés Y Navarro Bastidas, Martín Emilio (2015) El ABP en la FUSM. Una estrategia metodológica para el programa de ingeniería de sistemas, CAT – Pasto. Masters thesis, Universidad de Nariño.
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El presente escrito es el resultado del proceso de investigación realizado para optar al título de Magister en Docencia Universitaria, ofrecido por la Universidad de Nariño. El objetivo principal de la investigación radica en establecer las concepciones teóricas y metodológicas que del ABP subyacen en tutores y estudiantes del Programa de Ingeniería de Sistemas de la FUSM, CAT – Pasto; acción para lo cual se plantean cuatro objetivos específicos concernientes a: (1) Identificar los conocimientos teóricos y metodológicos del ABP en docentes y estudiantes. (2) Describir las características: aprendizaje autónomo, estrategias, situaciones problema del ABP presentes en los fascículos del Programa de Ingeniería de Sistemas. (3) Determinar las evidencias del desarrollo del ABP en el Programa de Ingeniería de Sistemas. (4) Formular un plan de mejora para el desarrollo del ABP en el área de Matemáticas del programa de Ingeniería de sistemas. Brindar un panorama actual sobre la manera en la que se comprende y utiliza el ABP en el Programa de Ingeniería, fue importante porque permite elaborar un estudio evaluativo en torno a esta situación, detectar falencias conceptuales sobre ABP presentes en tutores y estudiantes y, porque facilitó elaborar una propuesta de trabajo que contribuya a teorizar y orientar el uso del ABP en la modalidad abierta y a distancia.
| Tipo de Elemento: | Tesis (Masters) |
|---|---|
| Información Adicional: | Asesor: Dr. Álvaro Torres Mesías |
| Palabras Clave: | ABP, estrategia metodológica, situaciones problema, transferencia |
| Asunto: | L Educación > L Educación (General) T Tecnología > T Technology (General) |
| Division: | Postgrados > Maestría en Docencia Universitaria > Tesis |
| Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero |
| Fecha Deposito: | 13 Jul 2023 17:10 |
| Ultima Modificación: | 13 Jul 2023 17:10 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/8748 |
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