Muñoz Rodríguez, Yenny Araly Y Ramírez Madroñero, Angie Lorena (2016) The effect of authentic materials on the development of listening in pre-intermediate learners. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
Full text not available from this repository.Resumen
El objetivo de ésta investigación fue identificar y analizar el efecto que tendría la implementación de material auténtico en el desarrollo de la habilidad de escucha en estudiantes de nivel pre intermedio de la institución Cambridge Academy of Languages. En esta investigación se analiza información acerca de diferentes tipos de materiales con sus ventajas y desventajas con el propósito de tomar los mejor de cada uno para el beneficio de los estudiantes. Usando la información mencionada anteriormente, se diseñaron diferentes actividades para aplicar en el salón de clases, otorgando a su vez oportunidades para que los estudiantes estén expuestos al lenguaje real y en consecuencia, estar más familiarizados con el mismo cuando lo encuentren fuera del salón de clases.
| Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
|---|---|
| Información Adicional: | Asesor: Ana Clara Sanchez |
| Palabras Clave: | Escucha, Enseñanza de la Escucha, Inglés--Enseñanza, Libro de enseñanza, Inglés--métodos de enseñanza |
| Asunto: | L Educación > L Educación (General) L Educación > LC Special aspects of education |
| Division: | Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Lic. en Educación Básica con énfasis en Humanidades, L. Castellana e Inglés > Trabajos de grado |
| Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca 4 Quijano Guerrero |
| Fecha Deposito: | 28 Aug 2023 16:17 |
| Ultima Modificación: | 28 Aug 2023 16:17 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/9655 |
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