Aspectos metodológicos que influyen en la actitud de los estudiantes de enfermería de la Universidad Mariana frente a la investigación

Erazo Martínez, Myriam Piedad Y Gallardo Solarte, Karina Y Maya Pantoja, Gloria Y Rosales Jiménez, Rosario (2002) Aspectos metodológicos que influyen en la actitud de los estudiantes de enfermería de la Universidad Mariana frente a la investigación. Other thesis, Universidad de Nariño.

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Resumen

Trabajo de grado que corresponde a la línea de investigación denominada Aprendizaje de las ciencias, porque la actitud influye en el aprendizaje en esta área de conocimiento y por lo tanto responde a las necesidades de formar seres con gran motivación para emprender la investigación y de imaginación creativa para asumirla, para que los estudiantes de enfermería que se forman como profesionales posean esas actitudes investigativas. Este estudio se hizo con los Estudiantes de Enfermería de la Universidad Mariana que se encuentran en el proceso formativo de Investigación. Se identificaron algunos aspectos metodológicos utilizados por los docentes y la influencia en sus actitudes investigativas .Se encontró que los más usados son las expositivas del docente y trabajos en pequeños grupos, así mismo el tablero y las fotocopias, aunque su uso fue calificado por los estudiantes como inadecuado Es útil ya que los resultados arrojados llevaron a la realización de una propuesta que al aplicar las estrategias allí planteadas, llevará a fortalecer y desarrollar la comunidad investigativa en un esfuerzo conjunto de docentes y estudiantes con el fin de potenciar las actitudes encontradas.

Tipo de Elemento:	Tesis (Other)
Información Adicional:	Asesores: Dr. Arsenio Hidalgo Dr. Álvaro Torres
Palabras Clave:	metodología, investigación, programas enfermería (Universidad Mariana)
Asunto:	L Educación > L Educación (General) L Educación > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Division:	Postgrados > Especializaciones
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	11 Jun 2024 22:44
Ultima Modificación:	11 Jun 2024 22:44
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/13275

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