Relaciones interpersonales de los adolescentes de 15 a 18 años con pares y adultos de la Institución Educativa Agropecuaria Simón Bolívar del corregimiento Santa Bárbara del municipio de Sandoná.

Calderón Delgado, María del Pilar Y Criollo, María Luz Y Díaz Montilla, Amanda del Carmen Y Gómez Guerrero, María Mirtha (2007) Relaciones interpersonales de los adolescentes de 15 a 18 años con pares y adultos de la Institución Educativa Agropecuaria Simón Bolívar del corregimiento Santa Bárbara del municipio de Sandoná. Other thesis, Universidad de Nariño.

Text 72939.pdf Download (1MB)

Resumen

El proyecto de investigación acerca de las relaciones interpersonales entre pares y adultos de los adolescentes del corregimiento de Santa Bárbara del Municipio de Sandoná. Este documento constituye un referente muy importante porque nos dio a conocer las relaciones interpersonales de los protagonistas más importantes, que son los jóvenes. Focalizada la población de estudio, son los adolescentes de 15 a 18 años de la Institución Educativa Simón Bolívar del corregimiento de Santa Bárbara municipio de Sandoná y con base en una metodología etnográfica con enfoque cualitativo desarrollándose las siguientes técnicas investigativas: entrevista a profundidad, observación directa y testimonios de vida, donde se enmarcaron dentro de una matriz de categorización con su respectiva categorías, tendencias y testimonios. La información recolectada arrojó un material de estudio muy importante y éste permitió conocer como son las relaciones de los adolescentes con la familia, los docentes y con sus pares, la relación con la familia encontramos que unas son afectivas y armónicas, generando apoyo y respeto mientras que otras represivas y autocráticas con tendencias de autoritarismo y doble moral. Con relación a los docentes encontramos que unos rechazan y maltratan verbal y emocionalmente en las tendencias de temor y baja autoestima, mientras que otras brindan comprensión y orientan siempre para encaminar al estudiante por el buen camino. Como conclusión, entendemos que la relación de los estudiantes con su familia y los docentes hay muchos vacíos que el joven quiere llenar como es la falta de comunicación tanto en el seno familiar como en la escuela, ocasionando rechazo a los controles familiares y extra familiares, ellos piden comprensión, apoyo y ser valorados como seres pensantes, mientras que las relaciones con los amigos son agradables de convivencia y tolerancia que generan afecto, amistad y confianza dentro del grupo, sin embargo los estudiantes sienten afecto por la escuela por encontrarse con sus amigos. Es necesario aplicar una propuesta para mejorar las relaciones interpersonales con los adultos y sus pares, además crear en la institución una escuela de padres que permitan involucrar toda la comunidad educativa para informar y crear espacios de diálogo y convivencia y mejorar las relaciones interpersonales.

Tipo de Elemento:	Tesis (Other)
Información Adicional:	Asesor: Dr. Álvaro Torres Mesías
Palabras Clave:	Relaciones interpersonales, Adolescentes, Pares adultos
Asunto:	L Educación > L Educación (General)
Division:	Postgrados > Especializaciones
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	21 Abr 2026 15:30
Ultima Modificación:	21 Abr 2026 15:30
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/16571

Ver Elemento