El reflejo en el arte “una mirada hacia el interior”

Erazo Revelo, Diana Alejandra Y Narváez Pabón, Tania Jazmín (2022) El reflejo en el arte “una mirada hacia el interior”. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.

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Resumen

Mediante la utilización de las diferentes disciplinas artísticas, los seres humanos tienen la capacidad de expresar emociones, sentimientos. Encontrando en las artes visuales, escénicas, corporales, entre otros, la posibilidad de explorar la magnitud de sus expresiones en las cuales pueden identificarse. El trabajo con representaciones artísticas permite expresar experiencias simbólicas como, sueños, fantasías e imágenes del pasado, sin tener que traducirlos a palabras. Materializar imágenes del inconsciente que no persiguen un objetivo estético; esto permite proyectar en su trabajo la experiencia vivida, la emoción emitida en esa situación; en el proceso sucede una catarsis que libera las emociones contenidas en el interior, al abordar situaciones de conflicto sin experimentar demasiada ansiedad; se logra integrar el mundo interno con el externo, la persona relaciona sus sentimientos e impulsos con su exterior, conduciendo a que se descubra a sí mismo y su entorno desde una perspectiva diferente. No es necesario ser artista para beneficiarse de los aspectos positivos que ofrece el arte. Es un campo bastante abierto expuesto ante la sociedad, del cual cualquier persona puede hacer uso sin necesidad de poseer habilidad en la ejecución, ya que el objetivo de este, es el bienestar social y la calidad de vida.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesor: Magister Javier Lasso Mejía
Palabras Clave:	Artes visuales, Artes escénicas, Expresión corporal, Emociones
Asunto:	L Educación > L Educación (General) N Bellas Artes > NX Arts in general
Division:	Facultad de Artes > Licenciatura en Artes visuales > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Funcionario Biblioteca Uno
Fecha Deposito:	17 Sep 2025 13:55
Ultima Modificación:	17 Sep 2025 13:55
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/16574

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