Ambientes de aprendizaje un espacio para la sensibilización y apropiación del docente dentro de su rol pedagógico en los grados séptimos jornada de la tarde del Colegio Nacional Mixto San Luis Gonzaga – municipio de Tuquerres.

García Benavides, Doris Cecilia Y López Paredes, Aura Inés Y Santacruz Delgado, Lucia Natalia (2001) Ambientes de aprendizaje un espacio para la sensibilización y apropiación del docente dentro de su rol pedagógico en los grados séptimos jornada de la tarde del Colegio Nacional Mixto San Luis Gonzaga – municipio de Tuquerres. Project Report. Universidad de Nariño, Tuquerres.

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Resumen

Trabajo de grado que se propone mejorar los ambientes de aprendizaje a partir del diseño de la propuesta: “El encuentro un espacio para aprender con los sentidos a través de la imaginación”, la cual busca sensibilizar al docente para que éste se cuestione, reflexione y analice su rol pedagógico. Se destaca que el ambiente de aprendizaje debe brindar una constante interacción entre el educando y el educador en todos los espacios de la cotidianidad escolar, tomando como eje vital la afectividad, de manera que genere una cualificación integral a todos los agentes del hecho educativo, para que los actos pedagógicos se encaminen a la búsqueda de la creatividad tanto de maestros como de estudiantes, creando en ellos un sentido de compromiso, responsabilidad y pertenencia.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesora: Martha Alicia López Lasso
Palabras Clave:	Ambiente, Actos pedagógicos, Pertenencia
Asunto:	L Educación > L Educación (General)
Division:	Facultad de Educación > Programa de Lic. en Educación Básica en C. Naturales y Edu. Ambiental > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	06 Abr 2026 20:32
Ultima Modificación:	06 Abr 2026 20:32
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/16637

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