Competencias socioemocionales en la educación ambiental con los estudiantes de grado séptimo de la institución educativa municipal francisco de la villota sede central, en el corregimiento de Genoy

Galeano Delgado, Nathalia Esmeralda Y Insuasti Guzmán, María Isabel (2019) Competencias socioemocionales en la educación ambiental con los estudiantes de grado séptimo de la institución educativa municipal francisco de la villota sede central, en el corregimiento de Genoy. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

En el presente informe se demuestra los resultados obtenidos del proceso de investigación, realizado en la Institución Educativa Municipal Francisco de la Villota - sede central, en el corregimiento de Genoy, con los estudiantes de grado séptimo uno, para el cual se realizó una propuesta con el fin de identificar, describir y diseñar una estrategia didáctica para desarrollar las competencias socioemocionales orientadas a la Educación Ambiental, tomando como eje central la formación no solo cognitiva de los estudiantes sino brindarle la correspondiente importancia a los aspectos emocionales de cada uno de ellos para una formación integra

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesora: Nedis Elina Ceballos Botina
Palabras Clave:	Competencias, Emociones, Social, Educación ambiental.
Asunto:	L Educación > L Educación (General) L Educación > LB Theory and practice of education
Division:	Facultad de Educación > Programa de Lic. en Educación Básica en C. Naturales y Edu. Ambiental > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 4 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	15 May 2026 20:26
Ultima Modificación:	15 May 2026 20:26
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/18502

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