Caro-Muriel, Cristina Y Álzate-Montoya, Carlos Andrés Y Mora-Rocha, Juan Alejandro Y Salas-Zapata, Carolina Y Sierra-Hincapié, Gloria María (2023) Trastornos de la infancia y características sociodemográficas asociadas a la depresión en adultos en una ciudad de Colombia. Universidad y Salud, 25 (1). pp. 1-6. ISSN 2389-7066
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Resumen
Introducción: Los trastornos emocionales y del comportamiento que se inician en la infancia llevan a cambios que se extienden hasta la edad adulta, con consecuencias sociales. Objetivo: Determinar la asociación de la depresión en la adultez con trastornos mentales de inicio en la infancia y otras condiciones, en Envigado, 2017. Materiales y métodos: Estudio con enfoque cuantitativo, tipo observacional, transversal con intención analítica. El tamaño de la muestra fue de 737 individuos, entre 18 y 65 años. Se aplicó el instrumento CIDI – CAPI de la OMS. El procesamiento y análisis se llevó a cabo en SPSS v. 21 de la Universidad CES y Epidat 4.2. Resultados: La proporción de depresión en la adultez es de 10,8%, en la población de estudio que tuvo antecedente de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) fue aproximadamente 5,6 veces más que en aquellos que no tenían este antecedente (OR= 6,62; IC95% 1,92–22,7). Conclusiones: El TDAH en la infancia incrementa la probabilidad de presentar depresión en la adultez en la población de Envigado, lo cual soporta la importancia de promover acciones de salud mental en la niñez, para prevenir la depresión en la edad adulta.
Tipo de Elemento: | Artículo |
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Palabras Clave: | Depresión; adulto; estudios epidemiológicos; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad; Trastornos de la conducta infantil |
Asunto: | Q Ciencias > Q Science (General) R Medicina > R Medicine (General) R Medicina > RA Public aspects of medicine |
Division: | Revistas > Revista Universidad y Salud |
Depósito de Usuario: | Rev. Universidad y Salud UDENAR |
Fecha Deposito: | 21 Mar 2023 23:10 |
Ultima Modificación: | 21 Mar 2023 23:10 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/7663 |
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