Flórez Bolaños, Juan Camilo (2016) Improvement of speaking skill by using Cooperative Learning on EFL Learners. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
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Resumen
Este documento pretende demostrar que el aprendizaje cooperativo se puede utilizar como un enfoque contemporáneo para facilitar el aprendizaje y la enseñanza del inglés como lengua extranjera; a través de la comprensión de la definición general de este enfoque y sus componentes también podemos encontrar una conexión esencial entre estos conceptos y el desarrollo del objetivo principal de este trabajo. El objetivo es explicar las estrategias de aprendizaje cooperativo que pueden ser útiles para mejorar las habilidades orales de los estudiantes de inglés como lengua extranjera y compartir y analizar diferentes puntos de vista que muchos autores presentan sobre el enfoque de aprendizaje cooperativo, teniendo en cuenta la evidencia real de que algunos de estos autores contemplan.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Palabras Clave: | aprendizaje cooperativo, aulas de inglés como lengua extranjera, actividades de aprendizaje |
Asunto: | L Educación > L Educación (General) P Lenguaje y Literatura > PE English |
Division: | Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Licenciatura en Inglés y Francés > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca 4 Quijano Guerrero |
Fecha Deposito: | 22 Jun 2023 14:15 |
Ultima Modificación: | 22 Jun 2023 14:15 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/8378 |
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