Galeano Palacios, Yury Karolina Y Martínez Achicanoy, Edisson Armando (2016) Implementación de estrategias didácticas en espacios extramuros para fortalecer la escritura de textos narrativos en la Institución Educativa Municipal La Rosa. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
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Resumen
La presente investigación tiene como objetivo fortalecer la escritura de textos narrativos en estudiantes de grado cuarto de básica primaria de la Institución Educativa Municipal La Rosa, por medio de la implementación de estrategias didácticas en espacios extramuros. La utilización de estos espacios posibilitará la aplicación de estrategias didácticas específicas en un contexto real; lo que permite que los estudiantes se relacionen con aspectos culturales comunes y con temáticas cotidianas que los identifiquen, logrando una cercanía hacia la escritura, la cual conlleva a la producción de textos narrativos.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Información Adicional: | Asesora: Gloria del Pilar Londoño Martínez |
Palabras Clave: | Espacios extramuros, Estrategias didácticas, Textos narrativos |
Asunto: | L Educación > L Educación (General) P Lenguaje y Literatura > PN Literature (General) |
Division: | Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Lic. en Educación Básica con énfasis en Humanidades, L. Castellana e Inglés > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca 4 Quijano Guerrero |
Fecha Deposito: | 15 Aug 2023 13:49 |
Ultima Modificación: | 15 Aug 2023 13:49 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/9303 |
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