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Proyecto de pasantía Ensambles instrumentales dirigido a estudiantes que participan en clases extracurriculares de la Institución Educativa Filipense “Nuestra Señora de la Esperanza” de la Ciudad de Pasto Nariño.

Díaz Ordoñez, Fredy David (2016) Proyecto de pasantía Ensambles instrumentales dirigido a estudiantes que participan en clases extracurriculares de la Institución Educativa Filipense “Nuestra Señora de la Esperanza” de la Ciudad de Pasto Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

En los establecimientos educativos la música debe estar encaminada a crear y explorar las aptitudes musicales de los estudiantes, que en edad escolar están óptimos para aprender las primeras pautas en el aprendizaje de la música. A través de este proyecto se quiso implementar la música en el Colegio Filipense “Nuestra Señora de la Esperanza de la Ciudad de Pasto Nariño” como una alternativa de aprendizaje y esparcimiento para aquellos niños, niñas y jóvenes interesados para conformar 2 ensambles principales: Ensamble de Cuerdas que será llamado semillero, y Grupo base con dos guitarras, bajo y percusión (batería) interpretando Rock en español. Como proyecto educativo es muy importante la conformación de este tipo de ensambles con sus respectivos instrumentos, ya que se maneja uno de los instrumentos más utilizados en cualquier repertorio musical (Guitarra). Se cree que la conformación de dichos grupos acrecienta el interés de los jóvenes, en este caso, por los géneros alternativos como el Rock en español. El presente trabajo propone el inicio de las bases musicales de lecto escritura y la interpretación de instrumentos musicales de cuerda y percusión en un contexto, que permite a los jóvenes y niños acercarse al arte musical, mediante actividades que van de la lúdica a la práctica, y viceversa. Teniendo en cuenta esto este proyecto de grado hace referencia a la conformación, desarrollo y evolución de estos ensambles musicales, mostrando las actividades realizadas durante todo el proceso, teniendo en cuenta los avances, dificultades y metas planteadas.

Tipo de Elemento: Monografía (Project Report)
Información Adicional: Asesor: Jhon Granda Paz Docente
Palabras Clave: música, enseñanza, interpretación de instrumentos musicales, expresión artística
Asunto: L Educación > LB Theory and practice of education
M Música y Libros sobre Música > M Music
Division: Facultad de Artes > Licenciatura en Música > Trabajos de grado
Depósito de Usuario: Monitor Biblioteca 4 Quijano Guerrero
Fecha Deposito: 24 Aug 2023 13:18
Ultima Modificación: 24 Aug 2023 13:18
URI: http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/9602

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