Benavides Solarte, Carlos Antonio (2009) La expresión plástica un aporte al aprendizaje. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
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Resumen
El hombre es un ser social que necesita comunicarse. Un ser capaz de idear, de crear símbolos que se materializan en un lenguaje que a su vez le va a estructurar la mente. El acto de dibujar y pintar es, en sí mismo, una experiencia de aprendizaje. El problema de hallar un motivo, como pintarlo, las relaciones de forma y color, el uso de líneas, luz y sombra, todo ello forma parte de la experiencia artística. La expresión es una configuración concreta de la emoción y de las experiencias perceptivas que un individuo ha tenido en su constante actuar con el entorno. Es la expresión del yo, y las relaciones subjetivas hacia el ambiente, lo que hace al arte expresivo, no solo para el que lo produce sino también para el que lo observe. Los niños disfrutan mucho de las actividades artísticas y consideran el arte como un medio para expresar o sacar y plasmar sus sueños, fantasías, deseos; con tal espontaneidad y frescura que merecen hacerles un detenimiento y darles la importancia necesaria. En cada trabajo artístico que realiza un niño, refleja sus sentimientos, capacidad intelectual, sensibilidad perceptiva, desarrollo social y conciencia estética; existiendo variaciones que son naturales entre las personas o estudiantes y que es normal ya que cada niño es un individuo en sí, con su mundo. Sus percepciones y sus problemas, influyen directamente en la producción artística.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Palabras Clave: | trabajo artístico, desarrollo social, sentimientos, capacidad intelectual |
Asunto: | Ciencias Sociales > H Social Sciences (General) L Educación > L Educación (General) N Bellas Artes > N Visual arts (General) For photography, see TR |
Division: | Facultad de Artes > Licenciatura en Artes visuales > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero |
Fecha Deposito: | 01 Abr 2024 20:52 |
Ultima Modificación: | 01 Abr 2024 20:52 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/10918 |
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