Ruales Mendez, Wilson Alirio (2011) Viviendo el Qhapaq Ñan / Sistema Vial Andino en el territorio de Los Andes Suramericanos a través de la interactividad. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
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Resumen
El presente trabajo se realiza con el fin de dar a conocer, valorar y proteger el QHAPAQ ÑAN / sistema vial andino, como patrimonio de la humanidad, a partir de ello se ha diseñado las diferentes temáticas a trabajar; las cuales están enfocadas a mostrar las relaciones que se tejieron en torno a este sistema vial, de igual manera a los pueblos antiguos que habitaron en una de las más difíciles geografías del mundo, y la complejidad en el desarrollo de estas culturas. Es por ello que se vincula a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramientas que innova en el proceso enseñanza aprendizaje, permitiendo una mediación pedagógica para abordar los contenidos y los diferentes temas relacionados con el QHAPAQ ÑAN / Sistema Vial Andino con el fin de hacer posible el acto educativo en el horizonte de una educación concebida como participación, creatividad, expresividad etc. Es decir, va mas allá de la relación educativa tradicional entre profesor y estudiante donde permite propiciar nuevas formas de expresión, creatividad información y comunicación, de tal forma que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la educación cohabitan, organizando y distribuyendo la información necesaria para hacer posible un conocimiento especifico.
Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
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Información Adicional: | Asesora: Antropóloga. Claudia Afanador Hernández |
Palabras Clave: | QHAPAQ ÑAN / sistema vial andino, tecnologías de la información y la comunicación (TIC), objetos virtuales de aprendizaje (ova), comunicación |
Asunto: | Ciencias Sociales > H Social Sciences (General) L Educación > L Educación (General) |
Division: | Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Licenciatura en Ciencias Sociales > Trabajos de grado |
Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero |
Fecha Deposito: | 17 Jun 2024 22:22 |
Ultima Modificación: | 17 Jun 2024 22:22 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/13698 |
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