Factores asociados a la elección de énfasis de los estudiantes del grado 10 de la Institución Educativa Municipal Mariano Ospina Rodríguez INEM - Pasto

Arias Iguad, Jairo Antonio Y Patiño Albornoz, Jorge Ernesto Y Zúñiga Burbano, Luz Marina Y Castillo Ibarra, Pastor Guillermo (2007) Factores asociados a la elección de énfasis de los estudiantes del grado 10 de la Institución Educativa Municipal Mariano Ospina Rodríguez INEM - Pasto. Other thesis, Universidad de Nariño.

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Resumen

Tomar decisiones es una facultad del ser humano que se debe ejecutar en todas las etapas de la vida. Decidir la ocupación u oficio, en la institución educativa INEM – pasto, requiere de un verdadero proceso de orientación que permita a los jóvenes adolescentes tomar la decisión más adecuada. Teniendo en cuenta que el INEM ofrece cinco modalidades que orientan diez énfasis, se considera necesario realizar el trabajo de investigación titulado: factores asociados a la elección de énfasis de los estudiantes del grado diez de la institución educativa municipal “Mariano Ospina Rodríguez” INEM – Pasto. Que busca describir cómo se desarrollan los procesos para la elección de los diferentes énfasis ofrecidos en la institución, los factores asociados a la elección de énfasis en los estudiantes del grado diez de la institución educativa "Mariano Ospina Rodríguez" INEM – pasto y el nivel de satisfacción con respecto al énfasis, en los estudiantes de grado once; para plantear una propuesta alterna sobre orientación vocacional. La unidad de análisis se escogió de una población de 1315 estudiantes, los padres de familia y Psicorientadores; con quienes realizó entrevistas, observación participativa y en grado once se aplicaron una escala de Likert, que permitió establecer el nivel de satisfacción con respecto al énfasis escogido. La información recolectada se clasificó y categorizó para realizar el respectivo análisis que permitió deducir conclusiones tales como: los factores personales que tienen mayor incidencia en la elección del énfasis, en los estudiantes de grado diez, año lectivo 2006-2007, están relacionados con sus intereses y gustos; las oportunidades y el plan de estudios son los factores de carácter escolar; la influencia de la familia en la decisión sobre la elección del énfasis y el apoyo de los padres en la decisión tomada, son los factores familiares de mayor incidencia y por último están los criterios que se tienen en cuenta en la selección y ubicación de los estudiantes en los diferentes énfasis que ofrece el INEM de pasto entre los que se encuentran la asistencia al proceso de orientación vocacional, el reconocimiento de fortalezas y debilidades, el perfil del estudiante y la exigencia del énfasis. El grado de satisfacción de los estudiantes de grado 11 del INEM de pasto, año lectivo 2006 – 2007 se encuentra en un nivel muy alto en los énfasis de salud y comunicación social, ciencias, electrónica, electromecánica, metalmecánica y agroindustrial; en un nivel medio contabilidad y finanzas y electricidad y en un nivel bajo educación ambiental, gestión empresarial e informática empresarial

Tipo de Elemento:	Tesis (Other)
Información Adicional:	Asesor: Mg. Nelson Torres
Palabras Clave:	Estudiantes, Decisiones, Etapas de vida
Asunto:	L Educación > L Educación (General)
Division:	Postgrados > Especializaciones
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca Dos
Fecha Deposito:	21 Abr 2026 15:28
Ultima Modificación:	21 Abr 2026 15:28
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/16790

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