El comic, una estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora de textos narrativos con estudiantes de sexto grado del instituto San Francisco De Asis

Jojoa Paz, Daniela Paola Y Muñoz Delgado, Ana Maria (2019) El comic, una estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora de textos narrativos con estudiantes de sexto grado del instituto San Francisco De Asis. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	ASESORA: Dra. PILAR LONDOÑO MARTINEZ
Asunto:	L Educación > L Educación (General) P Lenguaje y Literatura > PN Literature (General)
Division:	Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Lic. en Educación Básica con énfasis en Humanidades, L. Castellana e Inglés > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	13 May 2026 22:51
Ultima Modificación:	13 May 2026 22:51
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/18470

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