Evaluacion Y Plan De Mejoramiento De La Gestion Academica En El Area De Ciencias Naturales, Para Los Estudiantes De Grado 5° De La Institucion Educativa Ciudadela Tumaco Del Municipio De San Andrés De Tumaco 2013

Casanova Quiñones, Yoli Del Carmen Y Cuero Castillo, Iris Ester Y Villarreal Banguera, Rosa Maria (2014) Evaluacion Y Plan De Mejoramiento De La Gestion Academica En El Area De Ciencias Naturales, Para Los Estudiantes De Grado 5° De La Institucion Educativa Ciudadela Tumaco Del Municipio De San Andrés De Tumaco 2013. Masters thesis, Universidad de Nariño.

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Resumen

El siguiente estudio sobre los niños y las niñas del grado 5 de la Institución Educativa Ciudadela Tumac, del Municipio de San Andrés de Tumaco en la observación realizada por los docentes del respectivo grado donde los niños y las niñas presentaron un bajo rendimiento en las pruebas externas. Teniendo en cuenta lo planteado anteriormente, surge la necesidad de realizar una investigación de tipo cualitativa para describir el bajo rendimiento académico existente en los niños y las niñas. Para la recolección de información se utilizó las siguientes técnicas, observación directa, encuestas a directivos docentes, a profesores y estudiantes. Este estudio permitió identificar las dificultades del bajo rendimiento académico en las pruebas externas, planes de estudios descontextualizados, prácticas pedagógicas que no garantizan aprendizajes significativos, ausentismo, prácticas pedagógicas muy tradicionales y por consiguiente el grupo de investigación optó por presentar como propuesta un plan de evaluación y plan de mejoramiento de la gestión académica en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental para los estudiantes del grado 5 de la I.E. Ciudadela Tumac, del Municipio de San Andrés de Tumaco. Y así contribuir decididamente a la investigación que contribuya a la adquisición de compromiso de mejorar las prácticas pedagógicas con importancia de crear y fortalecer las estrategias necesarias para mejorar las dificultades.

Tipo de Elemento:	Tesis (Masters)
Información Adicional:	Asesor Magíster Guido Fernando Garzón Velásquez
Palabras Clave:	Bajo rendimiento académico, Prácticas pedagógicas tradicionales, Pruebas externas educativas, Gestión académica institucional, Aprendizaje significativo escolar.
Asunto:	L Educación > L Educación (General) L Educación > LB Theory and practice of education
Division:	Postgrados > Maestría en Educación > Tesis Maestría en Educación
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 4 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	21 May 2026 20:42
Ultima Modificación:	21 May 2026 20:43
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/18597

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