Valbuena Porras, Mónica Liset (2014) Historia de vida: la maestra Flor de Orozco. Revista Historia de la Educación Colombiana, 17 (17). pp. 263-280. ISSN 0123-7756 - ISSN (Versión online) 2422-2348
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Resumen
Esta investigación busca analizar y comprender la labor de la maestra rural desde su entorno familiar, social y cultural, a través de la incidencia de las transformaciones socio-políticas que se gestaron a nivel nacional, regional y local durante el siglo XX. Los enfoques desarrollados para este trabajo son el de la Historia social de la educación y el de la Educación comparada, para tener una visión teórica, ideológica, política-filosófica que permita aproximarse al objeto de estudio a través de la historia de vida, que contribuye a la construcción de la memoria individual y colectiva de los pueblos.
Tipo de Elemento: | Artículo |
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Palabras Clave: | Maestra rural, Historia de vida, condiciones socio-económicas, formación, desigualdad. |
Asunto: | L Educación > L Educación (General) L Educación > LA History of education |
Division: | Revistas > Revista Historia de la Educación Colombiana |
Depósito de Usuario: | Rev. Historia de la Educación Colombiana |
Fecha Deposito: | 28 Abr 2020 00:24 |
Ultima Modificación: | 28 Abr 2020 00:24 |
URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/6587 |
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