“Memoria”

Delgado Valencia, Cristhian Giovanny Y Rosero Ordoñez, Juan Pablo Y Moreno Misnaza, Roberth (2018) “Memoria”. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

El trabajo de investigación denominado Métodos didácticos y aprendizaje significativo, que tuvo por objeto diseñar y proponer desde los saberes del diseño gráfico, un cofre didáctico que permita promover el aprendizaje significativo de la asignatura de historia en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Municipal Agustín Agualongo, en la ciudad de Pasto, contenido en este documento bajo la siguiente estructura metodológica: introducción: que permite al lector tener una visión clara del tema objeto de estudio, así como del grupo focal que los investigadores retomaron para el trabajo, seguidamente se presenta el tema de investigación que es aprendizaje significativo; continuando con la contextualización desde dos tópicos: marco contexto y micro contexto; pasando a definir el problema por medio del planteamiento y consecuentemente la formulación del mismo, de allí se pudo describir la justificación bajo los siguientes criterios: Importancia, necesidad, impacto y trascendencia, lo que permite a su vez proponer los objetivos que en el trascurso de la investigación se trabajaron, en su orden general y específicos; los que definieron entre otras el camino a seguir, para lograr los resultados planificados. Una vez descritos los objetivos se trabajaron los marcos de referencia, definiendo claramente la literatura que como punto de partida para la investigación se describe en el marco teórico, retomando los conceptos de; Historia y Aprendizaje significativo entre otros; posterior a esta tarea investigativa se pasó a definir la metodología que bajo los principios epistemológicos dio respuesta a las necesidades de la investigación y sobre todo se ajustó plenamente a las características del grupo focal; así mismo se definen los instrumentos de recolección de información y metodológicamente se puntualiza un talento humano –estudiantes investigadores- para por ultimo describir los recursos necesarios para el feliz término del proceso investigativo, dando a conocer por su puesto las conclusiones y recomendaciones que una vez finiquitado el trabajo es posible describir, todo lo anterior para la pertinencia del lector.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesor: Jaime Pineda Arteaga
Palabras Clave:	metodológica, aprendizaje, : Importancia, necesidad, impacto, trascendencia
Asunto:	L Educación > L Educación (General) N Bellas Artes > NX Arts in general
Division:	Facultad de Artes > Diseño Gráfico > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	06 Jun 2023 13:50
Ultima Modificación:	06 Jun 2023 13:50
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/7957

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