Perlaza González, Vanessa Y Torre, Ivonne (2018) Contribución en la formación ambiental desde la educación básica para la conservación y cuidado del manglar en los estudiantes del grado 4° de La Institución Educativa Itpc municipio de Tumaco Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.
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La realidad educativa es un proceso de transformación vigente que conlleva a realizar acciones que permiten en gran medida abordar los problemas más relevantes y así resolverlos para el beneficio de la comunidad educativa de la Institución Educativa I.T.P.C., para un mejor aprovechamiento del tiempo y el espacio de los estudiantes. El presente proyecto gira en torno al cuidado y preservación del manglar, de la responsabilidad de conservarlos por ser gran hábitat de diversas especies, fuente de desarrollo social y económico de la región, de los cuales la gran mayoría de las familias tumaqueñas hacen uso para su sustento; incluido especialmente los niños y niñas que estudian en esta institución educativa(ITPC). Es por esta razón que se hace necesario utilizar nuevas alternativas lúdico- pedagógicas dentro del marco y estándares de las Ciencias Naturales y la Educación Ambiental contextualizándolo, para fortalecer el conocimiento en cuanto al tema del manglar, generando así interés y responsabilidad en los niños sobre el cuidado del entorno. De igual forma enraizar cultura de cuidado y preservación de los recursos naturales en general y más aun de nuestros propios recursos como lo es el manglar, que son fuente de vida y de desarrollo para nuestra comunidad.
| Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
|---|---|
| Información Adicional: | Asesor: Esp. Carlos Pantoja |
| Palabras Clave: | estudiantes, diversas especies, familias tumaqueñas, manglar |
| Asunto: | L Educación > L Educación (General) Q Ciencias > Q Science (General) |
| Division: | Facultad de Educación > Programa de Lic. en Educación Básica en C. Naturales y Edu. Ambiental > Trabajos de grado |
| Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero |
| Fecha Deposito: | 31 Jul 2023 20:55 |
| Ultima Modificación: | 31 Jul 2023 20:55 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/8999 |
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