La creatividad y la televisión y su influencia en la formación académica de los niños de primer grado del Liceo La Presentación de la ciudad de Pasto

Cerón Meneses, Liliana (2009) La creatividad y la televisión y su influencia en la formación académica de los niños de primer grado del Liceo La Presentación de la ciudad de Pasto. Other thesis, Universidad de Nariño.

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Resumen

La televisión se constituye en un instrumento que hace parte de la mayoría de los hogares, e indiferente del estrato social de cada niño o niña, es un medio de diversión y pasatiempo. Es evidente que la televisión no se puede eliminar por completo del alcance de los infantes, pero si es oportuno pensar en que se puede constituir e una herramienta que potencialice el creatividad y se manifieste en la adquisición de nuevos conocimientos y aprendizaje divertido. Las diferentes herramientas que existen para potencializar la creatividad en los niños y niñas se constituye en un trabajo que debe unir esfuerzos y comenzar desde el hogar, los padres son los principales actores de cambio, como símbolos de imitación para sus hijos, quienes asumen la responsabilidad de guiarlos y prepararlos para los nuevos cambios dentro de las instituciones educativas y el medio donde se desarrollen. La importancia de la investigación radica en considerar una alternativa que fomente la creatividad y el aprendizaje de los niños de grado primero de la Institución Liceo la Presentación, cuando miran televisión.

Tipo de Elemento:	Tesis (Other)
Información Adicional:	Asesor: Hernán Cabrera
Palabras Clave:	estrato social, creatividad, instituciones educativas, aprendizaje, niños
Asunto:	Geografía. Antropología. Recreación > Recreativos L Educación > L Educación (General) N Bellas Artes > NX Arts in general
Division:	Postgrados > Especializaciones
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	05 Mar 2024 20:25
Ultima Modificación:	05 Mar 2024 20:25
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/10853

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