Arte, expresión, valor y libertad. Proyecto de pasantía. Santo Ángel

Insuasty Revelo, Rubén Darío Y Jojoa Mora, Nelson Hernán Y Bastídas Mora, Jorge Orlando Y Caicedo Ramos, Rolando Darío (2008) Arte, expresión, valor y libertad. Proyecto de pasantía. Santo Ángel. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

Text 74953.pdf Download (3MB)

Resumen

El arte es una actividad dinámica y unificadora con un rol potencialmente vital en la educación de los niños. El dibujo, la pintura o la construcción constituyen un proceso complejo en el que el niño reúne diversos elementos de su experiencia para formar un todo con un nuevo significado. En el proceso de seleccionar, interpretar y reformar esos elementos, el niño nos da algo más que un dibujo, una pintura o una escultura; nos proporciona una parte de sí mismo: cómo piensa, cómo siente y cómo ve. El objetivo de la educación artística no es el arte en si mismo, o el resultado estético, o la experiencia estética, sino más bien que el niño crezca de una forma más creativa y sensible y que aplique su experiencia con las artes a todas las circunstancias de la vida en la que esta sea aplicable. Más que un proceso pedagógico es un proceso vivencial, emocional e incluso de sentimientos encontrados, donde interactuar con un menor “delincuente” y marginado de algún modo por la sociedad, hace que cada situación vivida dentro de un espacio tan reducido sea especial, donde jugar con la “Luz y la Sombra” lo único que provoca es monotonía e ironía. Encontrar espacios vacíos en su corazón, que han permitido un pequeño espacio que da cabida a el arte y del mismo modo al mundo que los a puesto en ese lugar, donde por no cumplir con sus deberes como ciudadanos perdieron sus derechos como niños. De misma forma esta pequeña propuesta que se plantea no solamente sirve como un proyecto de grado sino además que nos demos cuenta de que “el mundo que vemos no, es tan bonito como lo pintamos” y que dentro del significado del arte siempre encontraremos la palabra “sensibilidad”, sensibilidad que debemos tener como artistas, exponentes, proponentes, profesores, amigos, pero sobre todo como personas.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Información Adicional:	Asesor: Juan Carlos Contó
Palabras Clave:	Arte, educación, niños, dibujo, pintura, construcción, seleccionar, interpretar, reformar
Asunto:	L Educación > L Educación (General) L Educación > LB Theory and practice of education N Bellas Artes > N Visual arts (General) For photography, see TR
Division:	Facultad de Artes > Artes Visuales > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 4 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	06 May 2024 22:12
Ultima Modificación:	06 May 2024 22:12
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/11970

Ver Elemento