Universidad de Nariño: Historia y Vida Cotidiana

Verdugo M., Pedro Carlos (1998) Universidad de Nariño: Historia y Vida Cotidiana. Estudios Latinoamericanos (2-3). pp. 29-34. ISSN 0123-0301

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Resumen

Dentro de los requerimientos y líneas de investigación de la Historia de la Educación en Colombia, se ha visto la necesidad de explorar nuevos problemas, nuevos interrogantes y nuevas formas de ver cómo han surgido, evolucionado y transformado las instituciones de estudios superiores, desde la colonia hasta nuestros días. Los estudios históricos sobre la Universidad de Nariño han sido en gran medida descriptivos, anecdóticos, parciales o fragmentarios, cuyo contenido se reduce al señalamiento de directivas, fechas, hechos y personajes destacados, en el marco de una historia romántica, apologética, narrativa y acontecimental, sin que exista hasta el momento una investigación histórica global, sistematizada, interdisciplinaria y crítica, enmarcada dentro de un contexto regional, nacional e internacional.

Tipo de Elemento:	Artículo
Asunto:	L Educación > L Educación (General) L Educación > LA History of education
Division:	Revistas > Estudios Latinoamericanos
Depósito de Usuario:	Revista Estudios Latinoamericanos Ceilat
Fecha Deposito:	31 Jan 2020 15:51
Ultima Modificación:	31 Jan 2020 15:51
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/6438

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