Factores asociados a la deserción estudiantil en los programas de idiomas de la Universidad de Nariño

Ayala Cuatin, Sandra Milena Y Pérez Delgado, Ana Milena (2007) Factores asociados a la deserción estudiantil en los programas de idiomas de la Universidad de Nariño. Project Report. Universidad de Nariño, Pasto.

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Resumen

La deserción de ha convertido en uno de los fenómenos que mas perjudica la educación en Colombia, la Universidad de Nariño no ajena al fenómeno a través del departamento de lingüística e idiomas en su programa Licenciatura en Educación básica con énfasis en humanidades lengua castellana e Ingles, efectuó un seguimiento de los estudiantes matriculados en las cohortes del periodo B de 2005 hasta la cohorte B de 2006, donde se presento una deserción voluntaria o forzosa en algunos casos. El estudio partió de la información suministrada por la oficina de registro y control académico (Ocara) que permitió establecer la deserción estudiantil y la permanencia en cada programa; en segundo lugar se realizaron encuestas a los estudiantes que abandonaron sus estudios para determinar los factores que inciden en la deserción. Finalmente, la investigación brinda una visión general sobre los factores de la deserción estudiantil la cual permitió recomendar soluciones a este fenómeno con la implementación de acciones de prevención en estudiantes de alto riesgo de abandonar sus estudios y permitan la permanencia del estudiante.

Tipo de Elemento:	Monografía (Project Report)
Palabras Clave:	Lingüística e idiomas, deserción estudiantil, permanencia, estudiantes
Asunto:	L Educación > L Educación (General) P Lenguaje y Literatura > PE English
Division:	Facultad de Ciencias Humanas > Programa de Lic. en Educación Básica con énfasis en Humanidades, L. Castellana e Inglés > Trabajos de grado
Depósito de Usuario:	Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero
Fecha Deposito:	21 Abr 2026 15:26
Ultima Modificación:	21 Abr 2026 15:26
URI:	http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/16985

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