Burbano García, Magally del Socorro Y Burbano García, Nelson Hernando Y Lasso Gámez, Ana Isabel (2007) Grado de participación de la familia en el rendimiento académico de los estudiantes del grado siete tres de la Institución Educativa Ricaurte. Project Report. Universidad de Nariño, San Juan de Pasto.
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Resumen
El grado de participación de la familia en el rendimiento académico de los estudiantes del grado siete tres de la Institución Educativa Ricaurte, se la ha realizado desde un enfoque cualitativo y llegar a determinar de qué manera la familia participa en la educación de sus hijos. De 1.036 estudiantes que tiene la Institución Educativa se trabajó con los 40 alumnos del grado 7-3 quienes presentaban el más bajo rendimiento de éstos el 25% pierden el año. Se ha considerado de una gran importancia en el desempeño escolar las poblaciones que existen en la Institución Educativa Ricaurte, Estudiantes padres de familia y docentes, la triada que en el contexto de la educación es lo más importante. En el desarrollo de la investigación se encontró otros factores relevantes que merecen tenerse en cuenta como son el cambio de estructura social de la población por la llegada de familias desplazadas por la violencia o incentivadas por cultivos que según nuestra constitución son catalogados como ilícitos. Se realiza un recorrido para determinar lo tipología familiar la cual comparte espacio con la etnia asistente en la región es la Awá la cual posee sus propias costumbres y creencias las cuales muy poco se las tiene en cuenta en la Institución Educativa por parte de los docentes al desarrollar los programas académicos. El resultado es que realmente la familia participa muy poco en la educación de sus hijos dejando toda la responsabilidad en los docentes, el padre de familia se preocupa por cumplir sus obligaciones económicas y la madre es quien de alguna manera se relaciona con la Institución se limita a la recepción de los informes. Para lograr mejorar resultados académicos se realiza la propuesta “Por una educación al alcance de los Padres de Familia” que desde la Orientación Educativa conllevan a optimizar la participación de la familia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Ricaurte.
| Tipo de Elemento: | Monografía (Project Report) |
|---|---|
| Información Adicional: | Asesora: Mg. Patricia González. |
| Asunto: | L Educación > L Educación (General) L Educación > LA History of education |
| Division: | Postgrados > Especializaciones |
| Depósito de Usuario: | Monitor Biblioteca 3 Quijano Guerrero |
| Fecha Deposito: | 17 Jun 2026 16:37 |
| Ultima Modificación: | 17 Jun 2026 16:37 |
| URI: | http://sired.udenar.edu.co/id/eprint/18865 |
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